Pés no Chão - Bloco I
S
ituada na Rua Carlos Augusto Cornelsen, 279, Bom Retiro; a Pré-Escola Pés no Chão atende crianças de 2 a 6 anos de idade das 7:30 às 19:00, em regime de meio período, intermediário e integral.

A Pré-Escola possui uma área construída de 1.418,62 m², área verde de 1.634,49m² com parques, canchas de esporte, mini-zoológico e todas as dependências para um excelente atendimento didático-pedagógico executado por coordenadoras de nível superior, professoras e atendentes com especialização em pré-escolar.

A dinâmica metodológica da Pré-Escola consiste na vivência e na interpretação dos processos e efeitos físicos e culturais vividos pelos sujeitos do processo educativo. Baseando-se nessa proposta o professor é agente mediador de processos interativos de sala de aula e sistematizador das práticas sociais vividas pelos alunos no contexto pedagógico, pois, na verdade, é a prática social que delineia comportamentos, afirma valores, cria instrumentos e formas, constrói conhecimentos e transforma a vida humana através dos tempos. Nosso lema: "Aprender fazendo".



A criança aprende e é constantemente avaliada em todos os seus aspectos lingüisticos, psicomotores, cognitivos e sócio-afetivos.

Avaliações diagnósticas são realizadas com objetivo de compreender a criança durante o seu desenvolvimento, como um ser histórico em sua totalidade e, em busca de avanços.

Reuniões de avaliação de desenvolvimento são feitas bimestralmente com os pais para que neste momento o professor relate aos responsáveis pela criança todo o seu desempenho escolar.

São realizados trabalhos paralelos de parceria que de acordo com avaliações prévias, são encaminhados, se necessário for, os alunos para um atendimento fonoaudiológico, psicológico ou psicopedagógico.



A
Alimentação é programada por um nutricionista, através de um cardápio bimestral balanceado e adequado para cada faixa etária.

As refeições são preparadas por uma cozinheira dentro dos padrões de higiene máxima.

Os pais poderão alterar o cardápio em caso de dietas especiais solicitadas pelo pediatra. *****

São utilizados livros didáticos fundamentados na proposta sócio-interacionista, pois nossa metodologia de trabalho é ativa e dinâmica, possibilitando assim, diversidade de atividades. Neste sentido os livros funcionam como instrumentos de apoio.